三明樺樹皮制作團(tuán)隊(duì)

李二和《舟船的起源》狹義指社會的意識形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織機(jī)構(gòu)。狹義的文化就是在歷史上一定的物質(zhì)生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)上發(fā)生和發(fā)展的社會精神生活形式的總和。

其豐富的內(nèi)容反映了原住民的信仰和生活習(xí)俗。百科全書是原始藝術(shù)的與眾不同之處，該百科全書記錄了土著人民的精神和文化傳統(tǒng)的圖像。盡管這些樹皮畫在人類學(xué)和人種學(xué)等學(xué)科上具有重要的研究，但對許多觀眾而言，澳大利亞的土著文化顯得僵硬而難以理解，這是令人望而卻步的，許多觀眾說“無法理解”和“無法欣賞”。所謂相距不遠(yuǎn)的人們，在這里，我們希望通過解釋來幫助您了解樹皮畫和這種偏僻而陌生的文化。

1871年，英國文化學(xué)家泰勒在《原始文化》一書中提出了狹義文化的早期經(jīng)典學(xué)說，即文化是包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗和任何人作為一名社會成員而獲得的能力和習(xí)慣在內(nèi)的復(fù)雜整體。文化也可以稱之為社會團(tuán)體共同的思維特征。不過"文化"有多少定義，但有一點(diǎn)還是很明確的，即文化的核心問題是人。有人才能創(chuàng)造文化。

還帶有對部族精神和民族文化傳承的作用，被視為澳大利亞原住民的精神旨?xì)w。與其說一代代原住民要保住樹皮畫藝術(shù)，不如說是這種古老而獨(dú)特的地域文化成就了他們延綿不斷的民族品格與精神。今天，當(dāng)我們駐足欣賞這些精彩的樹皮畫時(shí)，仿佛在與那些忠誠的手藝人進(jìn)行隔空對話，作為了解一種古老文化的媒介，樹皮畫和創(chuàng)作它的人，都值得被銘記。

展出作品均創(chuàng)作于1948年至1985年間。得益于延續(xù)幾千年的歷史和人文傳統(tǒng)，澳大利亞樹皮畫帶有強(qiáng)烈的原始藝術(shù)趣味。古老的巖畫藝術(shù)、漫長的土著文化等，滋養(yǎng)著樹皮畫的發(fā)展。在取材用料上，20世紀(jì)的澳洲樹皮畫創(chuàng)作，依然保持了土著藝術(shù)的“原汁原味”。以桉樹皮為畫布，以赭石等礦物質(zhì)為顏料。繪畫工具簡單便利，多是在細(xì)木棒一端固定上細(xì)長毛發(fā)制作而成，正是這種特殊的畫筆，

文化是人類智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。不同種族、不同民族的人創(chuàng)造不同的文化。人創(chuàng)造了文化，也享受文化，同時(shí)也受約束于文化，又要不斷地改造文化。我們都是文化的創(chuàng)造者，又是文化的享受者和改造者。人雖然要受文化的約束，但人在文化中永遠(yuǎn)是主動的。沒有人的主動創(chuàng)造，文化便失去了光彩，失去了，甚至失去了生命。我們了解和研究文化，其實(shí)主要是觀察和研究人的創(chuàng)造思想、創(chuàng)造行為、創(chuàng)造心理、創(chuàng)造手段及其成果。折疊不同領(lǐng)域的理解不同的學(xué)科對文化有著不同的理解。

三明樺樹皮制作團(tuán)隊(duì)

(1)從哲學(xué)角度解釋文化，認(rèn)為文化從本質(zhì)上講是哲學(xué)思想的表現(xiàn)形式。由于哲學(xué)的時(shí)代和地域性從而決定了文化的不同風(fēng)格。一般來說，哲學(xué)思想的變革引起社會制度的變化，與之伴隨的有對舊文化的鎮(zhèn)壓和新文化的興起。(2)從存在主義的角度，文化是對一個(gè)人或一群人的存在方式的描述。人們存在于自然中，同時(shí)也存在于歷史和時(shí)代中;時(shí)間是一個(gè)人或一群人存在于自然中的重要平臺;社會和民族(家族)是一個(gè)人或一群人存在于歷史和時(shí)代中的另一個(gè)重要平臺;文化是指人們在這種存在過程中的言說或表述方式、交往或行為方式、意識或認(rèn)知方式。文化不僅用于描述一群人的外在行為，文化特別包括作為個(gè)體的人的自我的心靈意識和感知方式。

正當(dāng)她苦于沒有資金的時(shí)候，白狼林業(yè)局決定扶持其發(fā)展樺樹皮畫。有了林業(yè)局的扶持，她很快就在當(dāng)年10月建起了一座近100百平米的樺樹皮畫展銷廳，其中容工作室、展銷廳為一體。這樣，既改變了過去她的樹皮畫養(yǎng)在深閏無人知的局面，也促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜渭o(jì)念品的宣傳和銷售。這幾年來，李素英不僅從樺樹皮畫制作中收獲了快樂，還將這份快樂撒向了更多的人。在自己所生活的林俗村，李素英將樺樹皮畫制作工藝毫無保留地教給其他婦女，讓更多的人有機(jī)會學(xué)習(xí)這門藝術(shù)。

一個(gè)人在回到自己內(nèi)心世界的時(shí)的一種自我的對話、觀察的方式。(3)從文化研究的角度看，文化，即使是意識形態(tài)，也不是排他的。對葛蘭西來說，文化霸權(quán)并不是一種簡單的、赤裸裸的壓迫和被壓迫關(guān)系。"統(tǒng)治集團(tuán)的支配權(quán)并不是通過操縱群眾來取得的，……統(tǒng)治階級必須與對立的社會集團(tuán)、階級以及他們的價(jià)值觀進(jìn)行談判，這種談判的結(jié)果是一種真正的調(diào)停?！@就使得意識形態(tài)中任何簡單的對立，都被這一過程消解了。"它成為一種從不同階級錨地取來的不同文化和意識形態(tài)的動態(tài)的聯(lián)合。

李素英從事樺樹皮畫工作多年。她已經(jīng)精通藝術(shù)，并大大拓寬了她的工作主題。她不僅使用傳統(tǒng)的植物圖案，而且還開始描繪人和動物，甚至在作品中描繪出逼真的場景，甚至具有逼真的或的特征。但是，她不愿意全放棄植物的圖案，而是努力將各種動物的圖像鑲嵌到各種植物中，并且通過植物樹枝和樹葉的不斷運(yùn)動，白樺樹皮產(chǎn)品上描繪的風(fēng)景變得更加美麗。整個(gè)作品的形式和色彩更加美麗。

三明樺樹皮制作團(tuán)隊(duì)

樹皮畫的創(chuàng)作者，往往不是單純的部落個(gè)體，主要是氏族領(lǐng)，或是政治家、哲學(xué)家等，其特殊的身份讓樹皮畫作品又多了些許耐人尋味的內(nèi)涵。盡管澳洲樹皮畫帶有繪畫藝術(shù)的主要特征，但從其制作過程來看，說其為土著民的手藝似乎更為貼切。從對材料的獲取到加工處理，再到構(gòu)思創(chuàng)作，這一完整的創(chuàng)造流程，凸顯了“手”與藝術(shù)的雙重創(chuàng)造力。在傳承上，樹皮畫也多以家族的代代相授為特色。此外，與一般平面繪畫注重抒情表意不同，樹皮畫在古老手藝的基礎(chǔ)上，